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          研學獲新知,旅途見成長 ——“三生教育”、愛國主義教育主題研學活動紀實

          時間:2019-11-28    瀏覽:

                 2019年11月25日,我校組織初2019級和初2018級師生走出校園,走進各教育基地,開展了“三生教育”、愛國主義教育主題研學活動。意欲讓三原學子在實踐中接受教育,在行動中展開學習,在體驗中獲得成長。

                 25日上午8:00,兩個年級興致勃勃地前往研學活動教育基地。


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                 初一年級前往四川省防災減災教育館,以沉浸體驗的方式,開展生命安全教育,學習防災減災、自救互救知識。

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                 通過4D災難電影體驗,走近災難現場,真切感受突發險情和自然災害的巨大威力與破壞力,同學們對災難有了更加真切的感知,提高了對生命的敬畏意識。


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                 結繩練習更是干貨滿滿,同學們認真傾聽、積極動手,幾種簡單易操作的結繩方法讓孩子們學會在突發險情來臨時如何進行自救、互救。整個體驗過程讓同學們收獲良多,不僅強化了安全意識,還提高了動手能力,切切實實獲得了自救互救能力。

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                 下午,同學們乘車前往植物園,置身大自然中去體悟生命奧秘,接受生存技能挑戰。同學們仔細觀察,了解植物常識,興趣盎然。緊接著又在教官的指導下接受止血包扎培訓和骨折固定搬運培訓。教官講解,同學們自己親身動手實踐,提高了生存技能。同時,同學們還積極參與垃圾分類游戲,學習了正確的垃圾類別與分類技巧,提升了環保意識,并進一步學會從自我和小事做起,做一個保護環境的力行者。


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                 初二年級乘車前往都江堰紅色眾行國防素質教育基地進行為期一天的愛國主義教育、生命安全教育以及傳統文化體驗。


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                 當年的炮聲與怒吼都是先烈們的驕傲、中華民族的驕傲,是他們舉起鋼刀鋼槍,延續了華夏神州永不言敗的民族氣概。前事不忘,后事之師。同學們在愛國主要教育館聽著革命先烈們光榮事跡,仿佛已置身于戰場的硝煙之中。一顆熾熱的火種正在三原學子的心中生根發芽。


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                 接著,生命安全教育館專業老師細致的講解,進一步增強了同學們的防災減災意識,提升了防災減災技能和災后自救能力。

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                 在傳統文化體驗區,同學們懷古思今,體驗活字印刷術,學習制作筷子,感受中國傳統文化底蘊與文化魅力。這不僅鍛煉了三原學子的動手能力,還提升了他們的民族自豪感與認同感,更激發了三原學子的愛國情懷。

          從生疏到熟練,從拿起到放下,這是一種耳濡目染,這是一種言傳身教,這是一種中國人無法割舍的情懷。作為中國人,我們都應該明白“一雙筷子的含義”。


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                 “蠻舞與黎歌,余音猶沓沓”,在黎族歌舞體驗的余味中,本次研學活動落下帷幕。


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                 研有所思,學有所獲,旅有所感,行有所悟。最好的課堂在路上,其形式是旅行,但重心在教育。我校歷來重視學生綜合素質的全面提升與發展,結合學生的發展特點,學校特設計、開展了此次研學活動。生命安全教育、生存技能挑戰和生態環??破?,促進了孩子們對生命的理解、珍視,提高生存技能和環保意識;國防安全和愛國主義教育激發了學生的愛國熱情與自我保護意識。同學們在研學中獲得新知,在旅途中收獲成長。


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          圖文編輯:汪翼


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